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数学课外活动方案

来源:华拓科技网
2016——2017学年第二学期

陕州区第四小学六年级数学兴趣小组活动方案

指导老师:宜 董仲帆

一、指导思想

深入贯彻小学《数学》新课程标准精神。本着张扬学生个性,培养学生兴趣爱好和专长的教育理念,促进第一课堂的教学,丰富学生的课外生活,激化学生对数学学习的兴趣,提高学生的数学应用能力,积极培养学生动手实践能力和创新精神,努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生的综合素质不断提高。

二、教学目标 1、培养学生对数学学习的兴趣,让学生深刻体会到数学源于生活,生活需要数学。

2、培养学生发现问题、思考问题、解决问题的能力,促进学生思维开放、思想活跃。

3、培养学生思考、善于合作、学会分享的综合素质,巩固课堂知识、开拓课外知识面。

4、让学生在学习的过程中,发现自我,感受学习价值,增强学习自信心。 三、教学方法 1、突出“兴趣”

兴趣是学习动力的源泉,活动内容要结合学生感兴趣的、贴近生活、贴近校园为主的材料,让学生体会到数学就在身边。活动内容的形式应当多样化,不仅是传统的讲教方式,还可以采取多种教学形式。 2、鼓励为主

兴趣小组活动的开展,以鼓励学生为主。让学生体会到学习的价值、对学习充满自信心,进而促进学生对学习更大的动力。 3、因材施教

针对不同的学生,要根据实际情况,采取相适应的方法进行指导。 4、统筹兼顾

每个兴趣小组中的同学,学习基础有差异,活动开展要以主体学生为主,兼顾优秀和有待加强的学生,根据学生的实际情况加以辅导。 四、活动安排

1活动时间:周三下午 2活动地点:教室为主、其它场所为辅 3活动形式:根据实际活动进行安排 五、活动内容

兴趣小组活动内容在以数学为教学中心的基础上,强调选用贴近校园、贴近

学生、贴近生活的题材,可以增加其它一些趣味的内容。 六、活动目的

1让学生对数学兴趣得到进一步提高 2 增强课堂的趣味性、互动性,活跃学生的思维。

3使学生逐渐养成良好的学习习惯和学习方法。 4让同学们互相帮助,认识到团队的重要性。

5让学生体会到数学的乐趣,学会用数学思维解决实际问题。 七、活动人员名单:

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